Socialisatie tijdens corona-onderwijs: onderzoek en inspiratie

Hoe geven scholen invulling aan socialisatie in de coronaperiode? Hoe besteden ze aandacht aan het welbevinden van studenten, aan de ontwikkeling van sociale vaardigheden en persoonsvorming? ECBO en de Inspectie van het Onderwijs presenteerden de resultaten uit verdiepend onderzoek naar de gevolgen van de coronacrisis voor de socialisatie van de studenten. Dit onderzoek werd uitgevoerd door de Inspectie van het Onderwijs in het mbo. Meer informatie en de resultaten vind je hier. Ook gingen we in gesprek met docenten en studenten over hun ervaringen én goede voorbeelden. De bijeenkomst bestond uit drie sessies over de subthema’s welbevinden van studenten, burgerschap en sociale en persoonlijke ontwikkeling.

Uit onderzoek van de Inspectie van het Onderwijs bleek o.a. dat:

• Het slechter ging met het welbevinden van studenten dan voor de coronaperiode
• Het online burgerschapsonderwijs dat in de coronacrisis werd gegeven beperkingen had. Zo werden gevoelige onderwerpen vaak niet aangesneden, omdat docenten ervaarden dat de online-omgeving daar minder geschikt voor was.
• Studenten in de coronacrisis minder de gelegenheid hadden om sociale vaardigheden als samenwerken en feedback geven te oefenen. Andere vaardigheden werden volgens docenten juist beter ontwikkeld, zoals initiatief nemen en doorzettingsvermogen.

Bekijk de bijeenkomst terug via onderstaande video

Pieter Baay (ECBO) en Mirna Pit (Inspectie van het Onderwijs).