Key Elements in Facilitating Student Transitions from Education to Work in The Netherlands
Auteurs:
Famke de Boer, Vera Schuurmans, Merel Wolf, Ada ter Maten-Speksnijder, Minne Bakker
Publicatiedatum:
Thema:
Instroom-doorstroom-uitstroom
APA-referentie:
de Boer, F., Schuurmans, V., Wolf, M., ter Maten-Speksnijder, A., & Bakker, M. (2025). Key Elements in Facilitating Student Transitions from Education to Work in The Netherlands. Social Sciences, 14(7), 416. https://doi.org/10.3390/socsci14070416
Korte samenvatting:
Het onderzoek “Van uitval naar doorstroom” over hoe verschillende interventies bijdragen aan het voorkomen van schooluitval en daaruit voortvloeiend jeugdwerkloosheid onder mbo-studenten is tevens gepubliceerd in een wetenschappelijk artikel.
Het artikel gaat dieper in op de CIMO-logica (Context, Interventie, Mechanisme, Outcome) die gebruikt is om te analyseren welke mechanismen (M) door een bepaalde interventie (I) op gang worden gebracht, en in welke context (C) deze een bepaalde uitkomst, oftewel outcome (O) tot stand brengt.
Bij vier interventies bij twee roc’s is data verzameld om de interventies zelf, de context waarin de interventie plaatsvindt en de uitkomsten in kaart te brengen. Ook is literatuuronderzoek uitgevoerd om na te gaan door welke mechanismen de uitkomsten van de interventie behaald worden.
In totaal werden er veertien CIMO-patronen gevonden op het niveau van de student. Deze veertien patronen zijn te categoriseren in vijf kernelementen: handelingsrepertoire (skills and competencies), zelfinzicht (self-insight), zelfvertrouwen (self-efficacy), netwerken (building a professional network), en verbinding school en praktijk (bridging education and practice).

Het artikel biedt waardevolle inzichten voor onderwijsprofessionals en beleidsmakers om interventies verder te ontwikkelen aan de hand van deze vijf kernelementen. Ook geeft het artikel een beschrijving van hoe de CIMO-logica gebruikt kan worden om te analyseren welke aspecten van een interventie werkzaam zijn.
Bekijk het volledige rapport om ook te lezen over de werkzame elementen op begeleidingsniveau.
Wil jij zelf aan de slag met de uitkomsten? Bekijk dan onze Toolkit Van uitval naar doorstroom. Met de Toolkit ga je aan de hand van een checklist na met welke elementen jullie nog aan de slag kunnen om jeugdwerkloosheid tegen te gaan.
