Laaggeletterdheid

Home / Laaggeletterdheid

Laaggeletterden centraal

Tweejarig onderzoek van Welten-instituut en ecbo

In Nederland hebben ruim 2,5 miljoen volwassenen moeite met taal en rekenen. Vanuit het actieprogramma Tel mee met Taal is een 2-jarig onderzoek gestart dat een bijdrage moet leveren aan het terugdringen van het aantal mensen met taal- en rekenvaardigheden onder basisniveau.

15 juni 2017|Categorieën: Kernvaardigheden|Tags: , , , , |

Onderzoek over taalachterstand in Elsevier

Een rijker beeld over gebrek aan leesvaardigheid

Ecbo-onderzoeker Ingrid Chistoffels is door Elsevier geïnterviewd over het onderzoek Preventie door interventie dat ecbo uitvoerde in opdracht van Stichting Lezen en Schrijven. "Onze studie heeft ervoor gezorgd dat er een rijker beeld bestaat over gebrek aan leesvaardigheid."

22 maart 2017|Categorieën: Kernvaardigheden|Tags: , |

Kernvaardigheden

Kernvaardigheden Geletterdheid (taal), gecijferdheid (rekenen) en probleemoplossend vermogen (21ste-eeuwse vaardigheden) worden gezien als kernvaardigheden. Beheersing hiervan is belangrijk voor een kansrijke positie op de arbeidsmarkt en om jezelf staande te houden in de maatschappij. Met de veranderende samenleving en arbeidsmarkt worden ook 21ste-eeuwse vaardigheden steeds vaker als kernvaardigheden [...]

16 november 2016|Categorieën: Geen categorie|Tags: , , |

Ecbo bij opening Week van de Alfabetisering

Workshop over armoede en laaggeletterdheid in Nederland

De Week van de Alfabetisering werd op 5 september geopend in de Tolhuistuin in Amsterdam. Bij de opening verzorgden Ingrid Christoffels (ecbo) en Kim van der Poel-de Groot (Stichting Lezen & Schrijven) de workshop Laaggeletterdheid, armoede en schulden.

8 september 2016|Categorieën: Kernvaardigheden|Tags: , |