Hybride leeromgeving

Home / Hybride leeromgeving

Uitnodiging: praat mee!

Over samenwerking onderwijs bedrijfsleven Leren in een hybride leeromgeving heeft een positieve invloed op de leertevredenheid en leeruitkomsten van mbo-studenten. Deze manier van leren in de levensechte beroepspraktijk motiveert, geeft de studenten een andere kijk op leren en vertrouwen in hun eigen kunnen. De TechniekFabriek is volgens dit principe ingericht. Na twee jaar [...]

Veel partijen aan de rondetafel

De invloed van de manier van leren Op maandag 18 april vond de rondetafelbijeenkomst plaats over de invloed van de manier van leren op prestaties en motivaties van studenten. http://ecbo.nl/25102016/wp-content/uploads/2016/12/TechniekFabriek.jpg Aanleiding van de bijeenkomst is de nieuwe publicatie Leren werken, werkend leren in de TechniekFabriek, waarin de auteurs [...]

25 april 2016|Categorieën: Aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt|Tags: , |

Betere leerprestaties mbo door hybride leeromgevingen

Onderzoek naar tevredenheid van studenten Leren in een hybride leeromgeving heeft een positieve invloed op de leertevredenheid en leeruitkomsten van mbo-studenten. Deze manier van leren in de levensechte beroepspraktijk motiveert, geeft de studenten een andere kijk op leren en vertrouwen in hun eigen kunnen. http://ecbo.nl/25102016/wp-content/uploads/2016/12/TechniekFabriek.jpg Door werken & [...]

30 maart 2016|Categorieën: Aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt|Tags: , |